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思想纵横:学而不厌诲人不倦

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  重视学习、勤于学习、善于学习是我们党的优良传统,也是我们党成功领导革命、建设和改革事业的一条重要经验。搞好学习,一个重要前提是端正态度。什么才是正确的学习态度呢?1938年10月,毛泽东同志在为党的六届六中全会所作的政治报告《论新阶段》中指出:“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,‘学而不厌’,对人家,‘诲人不倦’,我们应取这种态度。”今天,领导干部加强学习也有一个端正态度的问题,而毛泽东同志的这段论述具有重要的现实指导意义。

  学而不厌,是领导干部在学习问题上应当坚持的一种基本态度。在现实生活中,很多领导干部能够充分认识学习的重要性和紧迫性,十分重视学习和善于学习。他们坚持把学习作为一种生活方式,注重养成良好的学习习惯,努力做到学习工作化、工作学习化;坚持把学习作为一种精神追求,注重通过学习提高修养和境界,努力做到“活到老,学到老”。但有的人不是这样,他们在走上领导岗位之前尚能注意学习,而一旦走上领导岗位,就渐渐忽视了学习:或者忙于应酬、陷于事务,无暇顾及学习;或者觉得现有的知识差不多了,用不着再学习;或者认为干比学更重要,学习不学习无所谓;等等。为什么会有这样的反差?原因之一就在于他们缺乏学而不厌的态度。古往今来的无数事实证明,知识无限,学海无涯。一个人如果不是坚持不懈、学而不厌,就很难学有所得、学有所成。特别是在当今时代,科技进步日新月异,知识更新速度加快,新情况新问题层出不穷,更加需要加强学习。在这种形势下,领导干部一定要把学习当成一种工作责任、一种精神追求,积极主动地学,持之以恒地学,真正做到学而不厌、学有所成。这样,才能跟上时代发展步伐,更好地履行职责。

  诲人不倦,是领导干部在推动学习上应担负的一项重要责任。领导意味着责任。美国通用电气公司前总裁杰克·韦尔奇曾经这样说:“在你成为领导之前,成功只同自己的成长有关。当你成为领导以后,成功都同别人的成长有关。”“以前,你只需要做自己的工作。现在,你要学会做别人的工作。”在学习问题上也是这样:领导干部不仅需要搞好自身的学习,而且对推动大家学习肩负着责任。随着知识经济的到来,全球范围掀起了一股开展团队学习、建立学习型组织的热潮,更加注重采取新的学习形式和学习手段。在这个过程中,领导者既有作好表率、走在前列的义务,又有组织引导、督促检查的责任。用我们惯常的话来说,也就是要求领导者在做到“学而不厌”的同时,能够做到“诲人不倦”。近年来,我们党提出了建设学习型政党、学习型社会的重大任务。落实这一任务,需要广大领导干部切实肩负起“学而不厌”与“诲人不倦”的双重责任,在加强自身学习的同时,通过适当的方式把自己的心得体会和成功经验拿出来与他人共享,推动形成全民学习、终身学习的良好氛围。

  “学而不厌”与“诲人不倦”是密切联系、相辅相成的。“学然后知不足,教然后知困。”如果自己不能做到“学而不厌”,没有一定的知识储备和思想水平,自然就失去了“诲人不倦”的条件;如果能够想着“诲人不倦”的责任,就可以激发自己“学而不厌”的热情,努力去掌握更多的知识。对此,各级领导干部应有正确的认识并积极践行。


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